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本文分析了《区域分析与规划》课程的地位、作用、特点和教学中普遍存在的问题，通过课堂教学设计与实施，阐述了启发式教学在这门课程中的运用。
启发式教学在《区域分析与规划》课程教学中的运用
【摘 要】
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本文分析了《区域分析与规划》课程的地位、作用、特点和教学中普遍存在的问题，通过课堂教学设计与实施，阐述了启发式教学在这门课程中的运用。
【机 构】
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桂林理工大学地球科学学院,广西桂林,541004
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2014年13期
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