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本文运用文献资料法和逻辑推理法,对单元教学计划的概念、内涵及对单元教学工作计划再认识3个方面进行阐述,对《体育与健康》课单元教学工作计划问题进行了探讨,旨在为广大一线体育教师制订单元教学计划,提高《体育与健康》课效率提供可借鉴的经验。
对《体育与健康》课单元教学工作计划的再认识
【摘 要】
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本文运用文献资料法和逻辑推理法,对单元教学计划的概念、内涵及对单元教学工作计划再认识3个方面进行阐述,对《体育与健康》课单元教学工作计划问题进行了探讨,旨在为广大一
【机 构】
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浙江省奉化中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2019年6期
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