举重运动员心理素质训练研究

来源 :青少年体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldjlovell
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
举重项目是我国比较强势的项目,其对运动员生理和心理承受能力的要求较高.因此,要想保证举重运动员的实力得到充分发挥,良好的心理素质对举重运动员而言与生理素质同等重要.本文运用文献资料法等研究方法,主要对举重运动员的心理素质训练进行探究.
其他文献
随着全球化趋势和现代化进程的加快,我国体育非物质文化遗产的保护与传承面临着巨大的威胁,民俗体育文化生态正在发生巨大的变化,部分原生态的特性正在消失,茅古斯民俗体育活动在湘西的发展面临着前所未有的挑战.中小学开展茅古斯民俗体育活动可以丰富当地中小学民俗特色体育项目,有利于促进学生身心发展、坚定文化自信,同时培育学生对中华非物质文化遗产保护的自觉性与主动性.本文采用文献研究法、田野调查法、专家访谈法等研究方法,从非物质文化遗产保护的视角对湘西州中小学茅古斯民俗体育活动开展现状进行研究.结果表明:湘西州茅古斯民
以蛋白核小球藻为原料,采用超声波辅助pH调节法提取小球藻蛋白,并以蛋白溶出率为指标,考察液料比、pH、浸提时间及浸提温度对溶出率的影响,利用单因素和正交试验优化提取工艺条件.结果表明,在液料比(mL/g)50:1、pH 12.0、浸提时间120 min、浸提温度70℃的条件下,小球藻蛋白溶出率达34.9%,调pH至3.5时蛋白沉淀率达55.5%,提取物中粗蛋白含量为66.4%(干基计).SDS-PAGE显示蛋白分子量分布主要集中在13.1 ku和30.6 ku,氨基酸组成分析表明小球藻蛋白含有人体所需的必
为了绿色资源化利用太阳能背板生产过程中的边角料和大量回收的太阳能器件背板废弃料,文章采用分段分离和界面湿润性控制的双层叠合技术,对背板材料分离温度、分离液碱含量、反应时间、插层剂的选择等工艺参数进行了优化,确定最佳分离工艺为:分离液碱浓度12%、插层剂为1%OEP-7、恒温搅拌75℃6 h,并对分离得到的各层材料利用IR初步确定其化学组成、利用TG/DSC进行了热性能分析.结果表明:所分离的背板材料为上下两层均为PVDF、中间层为PET的三明治夹心结构,对回收所得的PVDF造粒并测定了其机械力学性能,表明
以油茶果壳与LDPE(低密度聚乙烯树脂)为主要原料,按不同比例进行混合,采用热压成型的方法,制备油茶果壳含量不同的LDPE/油茶果壳复合材料.通过冲击与拉伸实验,对油茶果壳复合材料的力学性能进行分析研究,通过SEM对复合材料的形态结构进行分析;通过DMA对复合材料的动态力学性能进行分析.结果显示,LDPE/油茶果壳复合材料在果壳含量较低时的抗冲击性能与拉伸性能均有较好的改良.
在互联网高速发展的21世纪,5G时代已然来临.高网络普及度下,影视传播、手游参与度达到新高,且受众群体覆盖面广.作为主要受众群体之一的青少年,其性别僭越行为是我国社会发展过程中的特殊产物.研究发现,新媒体时代青少年性别僭越行为与传播媒介有一定的相关性;性别僭越的良好规避方式之一是体育锻炼,具体运动项目的选择及运动强度因性别、年龄、预期目标的不同而异.
网球运动属于隔网对抗性项目,由于其特殊性对参与者身体素质和技术动作有较高的要求,同时它还具有健身娱乐功能,因此受到广大体育爱好者青睐.但在运动过程中难免会出现运动损伤,网球运动损伤多为关节损伤,主要集中在肩关节、肘关节、腕关节、膝关节等.本文运用Cite Space V可视化软件,从“网球运动损伤”年发文量、关键词、科研机构、作者等方面进行可视化分析,旨在了解网球运动损伤研究现状和前沿,为网球运动的发展提供有价值的参考.
为充分促进我国青少年的健身活动行为,采取政策干预是一种行之有效的手段.本文采用文献资料法和内容分析法,通过对《身体活动全球行动计划2018—2030》的解读与分析,在政策供给类型、政策执行主体、政策保障体系3个方面探讨我国制定青少年健身政策的启示,并提出以下建议:合理配置环境型政策工具的内容、深入优化供给型政策工具的内容、适度增加需求型政策工具的内容、构建统筹协作多元主体的政策执行形式、建立健全政策执行保障体系,以期为我国青少年健身政策的制定和完善提供借鉴.
本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对大数据时代为初中体育教学变革和发展带来的机遇进行探讨:大数据时代推动了体育教学资源合理化配置,提高了体育教学效率,丰富了体育教学方法,促进了体育教学评价科学化.大数据时代初中体育教学变革与发展路径:依托大数据构建区域体育教学资源共享平台,依托大数据优化体育课堂教学,利用大数据时代优势实现“线上+线下”多样化体育教学模式.
根据职业教育特点,高职学生在特定的时期都会进入顶岗实习阶段.在此期间,学校很少会安排体育教学课程,使得很多定岗实习学生在日常工作与学习中未进行相应的体育锻炼,进而导致高职学生的身体素质的不断下降,这对其健康发展有着不利影响.本文首先就慕课及其教学优势进行研究,其次对顶岗实习期高职学生体育锻炼现状以及原因进行分析,最后就利用“慕课”指导顶岗实习期的高职学生开展自主体育锻炼进行探讨.
本文以CNKI数据库在2016—2021年中文体育类期刊中收录的280篇体育学科核心素养相关研究文献索引资料为样本,运用可视化工具Cite Space V对样本进行文献计量可视化分析,就研究领域的发文量、作者、机构及我国前沿热点与时区分布进行整理分析,力图展现出关于我国体育学科核心素养的研究现状,把握住当下前沿研究热点的动态变化.基于以上对我国体育学科核心素养相关研究进行综述,得出未来研究重点主要为学校武术、体育课程改革以及学生健康行为促进的策略等.