糖尿病患者健康教育需求及药学服务应用价值

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选取2012年3月~2013年3月本院收治的112例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组各56例。对照组采取常规管理,观察组实施健康教育与药学服务,对比两组患者服务效果。结果观察组患者用药依从性明显高于对照组,糖化血红蛋白明显低于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。给予糖尿病患者实施健康教育与药学服务,有效控制患者血糖,提高患者用药依从性,值得临床推广。
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