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目的探讨临床实习前开展护理学基础综合项目强化训练效果。方法选择本院2018年1月~2018年12月进入我院实习的护理学生110名作为研究对象,按照见习分组或学号随机分为强化训练组和传统训练组,均55名。传统训练组给予常规护理学基础练习,强化训练组在实习2周前开展护理学基础综合项目强化训练,观察两组护理学生护理技术考核成绩。结果强化训练组护理学生考核优良率显著由于传统训练组(P<0.05)。结论在临床实习前开展护理学基础综合项目强化训练能够有效提高护理学生临床护理技术。