【摘 要】
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《思想政治教育学原理》第二版相比第一版功能部分的修订，反映了当前思想政治教育“以人为本、凸显个体价值”的发展趋势。“以人为本、凸显个体价值”是时代发展的历史趋势，是
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《思想政治教育学原理》第二版相比第一版功能部分的修订，反映了当前思想政治教育“以人为本、凸显个体价值”的发展趋势。“以人为本、凸显个体价值”是时代发展的历史趋势，是对传统思想政治教育模式的反思，是马克思主义本真的必然要求。要准确理解这一发展趋势背后的必然性，并以此为导向，树立“以人为本、凸显个体价值”的新理念，着眼于主体化引导人的全面发展，形成社会化与主体化的双向互动，并确立终身思想政治教育的理念，从而推动思想政治教育工作的有效展开。
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