【摘 要】
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在素质教育下,小学数学教学应该呈现出多元化,展现小学生在数学学习中的积极性,并通过渗透数形结合的思想,培养小学生的逻辑思维能力和空间想象能力,引导小学生能够将图形与
【机 构】
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广西南宁市武鸣区宁武镇东王小学 530100
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在素质教育下,小学数学教学应该呈现出多元化,展现小学生在数学学习中的积极性,并通过渗透数形结合的思想,培养小学生的逻辑思维能力和空间想象能力,引导小学生能够将图形与具体的数学知识联系起来,搭建出直观化的数学学习架构,本文分析了小学数学教学中应用数形结合思想的重要性,并提出了相关的策略,以便强化小学数学教学的质量.
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