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微课与分层教学的相互配合可有效激发学生学习兴趣,针对小学阶段的识字教学,教师应当加强学生认知规律的分析,合理设置分层目标,并充分发挥微课教学优势,提升小学语文教学质量。对此,本文将简要探讨微课在小学语文识字分层教学的应用意义及应用措施,让微课为小学语文教学助力添彩。
巧用微课为小学语文识字分层教学助力添彩
【摘 要】
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微课与分层教学的相互配合可有效激发学生学习兴趣,针对小学阶段的识字教学,教师应当加强学生认知规律的分析,合理设置分层目标,并充分发挥微课教学优势,提升小学语文教学质
【机 构】
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安徽省宿州市埇桥区第九小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年18期
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