浅议教师语言在小学数学教学中的有效实施

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语言是传递信息、沟通感情的桥梁.教师的语言是促进学生学习兴趣的关键.教学中,知识的传授大多通过教师的语言来完成,教师的语言是否具备魅力是建立师生情谊、坚定学生学习自信心的保障.新课标强调学生的主体性发展,就要充分发挥教师语言作用,促进学生有效学习.本文就教师语言在小学数学教学中的有效实施作阐述.
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