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加强音高听觉训练是小提琴教学之基础,是感觉式教学方法之一。通过人的感觉器官,在感觉中进行直观认识和意识分辨,逐渐在思维判断上形成辨别定势,这对小孩子的音乐教育将起到举足轻重的作用。
感觉式教学方法与步骤——如何引导学生进行音高听觉训练
【摘 要】
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加强音高听觉训练是小提琴教学之基础,是感觉式教学方法之一。通过人的感觉器官,在感觉中进行直观认识和意识分辨,逐渐在思维判断上形成辨别定势,这对小孩子的音乐教育将起到
【机 构】
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晋城职业技术学院山西晋城048000
【出 处】
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太原经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2004年S1期
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