【摘 要】
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文章通过对大班幼儿积木游戏的持续观察和记录,采用适宜的观察方法,分析幼儿的现有游戏水平,并根据幼儿的需要,提供适宜的材料支持,在教师适当的指引、提示、建议和启发下,促
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文章通过对大班幼儿积木游戏的持续观察和记录,采用适宜的观察方法,分析幼儿的现有游戏水平,并根据幼儿的需要,提供适宜的材料支持,在教师适当的指引、提示、建议和启发下,促进幼儿的不断发展。
Based on the continuous observation and record of the kindergarten building block games, this paper analyzes the current level of children’s play by appropriate observation methods and provides the appropriate material support according to the needs of the children. With appropriate guidance, tips, suggestions and enlightenment Under, to promote the continuous development of children.
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