基于中医哲学方法论的学生科研创新能力与实践指导

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中医哲学方法论由中国古代哲学思想衍化,主要涉及的哲学范畴包括气一元论、阴阳学说、五行学说等,是中医学观察和认知客观世界、深刻认识自然规律而产生的原创于中国古代哲学的中医特色方法论体系。中医学本科专业创新能力培养是中医学一流学科建设的重要责任,亟待在中医基础理论课程教学阶段等极早期即将中医学学科特征贯穿于本科学生科研创新能力与实践培训中,以中医哲学方法论为思维模式、以传统“师带徒”为形式特征、以中医基础理论知识体系探究深度为评价机制,“早吸引、早关注、早创新”,实施中医学本科学生科研创新能力与实践培训。
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