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多年来,关于钢琴教学,微观具体研究较多,而宏观总体研究较少.对于钢琴教学来说,宏观研究就是不涉及钢琴教学中具体的指法、旋法、和声、复调、音准、节奏、读谱等等诸要素,而是研究学生综合素质的培养与提高,从而收到高屋建瓴、总揽全局之效.正像陆游(放翁)教导他的儿子所说的那样:“汝果欲学诗,功夫在诗外.”钢琴教学的宏观研究就是:“汝果欲学琴,功夫在琴外.”