【摘 要】
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生物学与社会生活关系密切,教师在教生物课时应该有意识的把生物知识与生产生活巧妙结合起来,达到生物课堂与生活实际相统一的目标,创建有生物特色的课堂教学。生物学是一门
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生物学与社会生活关系密切,教师在教生物课时应该有意识的把生物知识与生产生活巧妙结合起来,达到生物课堂与生活实际相统一的目标,创建有生物特色的课堂教学。生物学是一门研究各种生命现象和生命活动规律的学科。九年制义务教育阶段的生物课应从初中学生已有的生活出发,贴近学生生活,培养并提高学生学习生物的兴趣,开发学生自主钻研的精神和创新能力。
Biology and social life are closely related. Teachers should consciously combine biological knowledge with production and life to achieve the goal of unifying the biology class and life reality, and creating a biological teaching class. Biology is a discipline that studies the laws of life and life. The biology course of nine-year compulsory education should set off from the existing life of junior high school students, close to the life of students, cultivate and enhance students’ interest in learning biology, and develop the spirit of self-study and innovation of students.
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