论文部分内容阅读
一群小金鱼在水底快乐地游来游去。金鱼妈妈告诉金鱼宝宝,只要听到音乐里有打鼓的声音,就赶紧躲到岩石背后(实际动作为蹲下),大鲨鱼就不会发现它们了,如果没有及时蹲下,就会被大鲨鱼吃掉。一起来玩游戏吧!
找着北
《3-6歲儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。
核心素养:健康生活。
给 把 力
教育的艺术不在传授,而在于鼓励和唤醒。 ——蔡元培
加 点 料
1.本游戏旨在让宝宝感受音乐的节奏变化,促进宝宝身体动作协调发展。
2.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听音乐《小金鱼历险记》。
3.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听故事《大鱼和小鱼》。
4.时空建议:晚餐后,宝宝和爸爸妈妈在客厅进行游戏。
5.延伸问题:鱼儿睡觉为什么睁着眼睛呢?扫码听答案。
找着北
《3-6歲儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。
核心素养:健康生活。
给 把 力
教育的艺术不在传授,而在于鼓励和唤醒。 ——蔡元培
加 点 料
1.本游戏旨在让宝宝感受音乐的节奏变化,促进宝宝身体动作协调发展。
2.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听音乐《小金鱼历险记》。
3.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听故事《大鱼和小鱼》。
4.时空建议:晚餐后,宝宝和爸爸妈妈在客厅进行游戏。
5.延伸问题:鱼儿睡觉为什么睁着眼睛呢?扫码听答案。