【摘 要】
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病理学是一门理论性和实践性都较强的学科。为提高病理实验课教学效果，我院病理教研室和解剖教研室密切合作，研讨制作出部分病理系统大体标本并应用于实验教学中，从而使病理实验
【机 构】
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黑龙江农垦职业学院,密山市公安局技术大队
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病理学是一门理论性和实践性都较强的学科。为提高病理实验课教学效果，我院病理教研室和解剖教研室密切合作，研讨制作出部分病理系统大体标本并应用于实验教学中，从而使病理实验更系统、直观和生动，使病理形态结构改变完整地体现出来，学生不但能直接看到器官的形态改变，又能把理论知识和疾病所导致的临床症状有机联系起来，使学生在头脑中形成完整、系统的知识链。在提高学生学习兴趣和教师教学效果的同时，真正体现出病理学在医学课程中的桥梁作用。现将系统大体标本的制作和应用介绍如下。
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