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在建构主义理论的指导下，利用先进的网络技术，构建美术教育自主学习网络教学平台，对于提高工科院校工业设计专业学生n的审美能力、以及提高工科院校工业设计专业人才培养质量具有重要的理论意义和实践价值。
构建美术教育自主学习网络教学平台的研究与探索
【摘 要】
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在建构主义理论的指导下，利用先进的网络技术，构建美术教育自主学习网络教学平台，对于提高工科院校工业设计专业学生n的审美能力、以及提高工科院校工业设计专业人才培养质量具
【机 构】
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福州第八中学,福建福州,350004
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年31期
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期刊
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