【摘 要】
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反思是调控学习的基础。荷兰著名教育家弗赖登塔尔指出:“反思是教学思维活动的核心和动力”。因此,我们要主动反思,学会反思,在反思中优化思维。
Reflection is the basis
【机 构】
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湖北省英山县南河中学 438700
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反思是调控学习的基础。荷兰著名教育家弗赖登塔尔指出:“反思是教学思维活动的核心和动力”。因此,我们要主动反思,学会反思,在反思中优化思维。
Reflection is the basis for regulating learning. Freudenthal, a famous Dutch educator, pointed out: “Reflection is the core and motivation of teaching thinking activities.” Therefore, we must actively reflect, learn to reflect, and optimize our thinking in reflection.
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