空气动力学是空军航空大学的一门专业课程,对飞行学员的专业能力提升有重要促进作用。在“大众创业、万众创新”的背景下,加强空气动力学的实践教学,培养飞行员的创新实践能力是教师要研究的重要课题。以学为中心,依托互联网科技,进行空气动力学混合教学模式的探讨,目的是依托课前线上简单知识的浅层学习、课中重难点的深度学习、课后线上的创造性学习,引导学员主动参与、主动探究、主动思考,在实践中不断地加深认知和建构知识体系,在破解空气动力学课程抽象、晦涩的难题的基础上提高学习效果,培养高质量飞行人才。
电工电子实践课程对学生掌握工程技术的原理与应用具有重要的作用,其考核模式对于激发学生的学习兴趣和提高工程教育质量有着重要的意义。在当前的在线教学形势下,针对电工电子实践课程考核评价体系单一、内容简单、可操作性不强等问题,提出了以工程素养为导向的考核评价体系,构建了全新的工程教育考核体系,以期提高学生工程实训的积极性和应用性,提升电工电子实践课程的教学质量。
国内市场,8月份,牛肉、羊肉、鸡肉和鸡蛋价格同比分别上涨3.51%、0.73%、1.78%和28.34%;猪肉价格同比下降55.56%;玉米、豆粕、棉粕、菜粕和DDGS价格同比分别上涨19.39%、14.76%、25.96%、29.64%和5.95%。一、除鸡蛋外,肉类价格均下跌8月份,鸡蛋价格为10.46 CNY·kg
−1,环比上涨13.33%,西部地区比东部和中部地区均上涨0.04%;猪肉、牛肉、羊肉和鸡肉价格分别为21.51、76.16、70.70和16.59 CNY·kg
现代教育技术的高速发展推动了多媒体教室的普及应用。如何科学、合理、有效地使用多媒体教室,提高使用效率,使多媒体教室更好地服务于教育教学是当前各高校多媒体教室管理人员必须重视的问题。通过对当前多媒体教室管理和维护中出现的问题进行剖析、总结,提出相应的建议,以期为高校多媒体教室的科学管理与维护提供参考。
在中国共产党成立100周年华诞之际,回顾在中国共产党领导之下,新中国卫生健康事业发展的道路,倍感亲切、自豪。健康是促进人类全面发展的必然需求,是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿,是国家富强、民族振兴的重要标志,也是全国各族人民的共同愿望。中国共产党和政府历来高度重视人民健康。新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国健康领域改革发展取得显著成就。
目的评价囊胚形态学评分在PGT-A周期中的指导作用。方法回顾性分析2019年1~12月在本中心行PGT-A检查的474枚囊胚的形态学评分及相关临床资料,按照活检时间不同分为D5组(204枚)和D6组(270枚),比较不同囊胚评级与整倍体率及活产率的关系;又将244枚BB级囊胚按照不同囊胚扩张程度分为<4期、4期和>4期3组,比较D5或D6活检时不同囊胚扩张程度对整倍体率和活产率的影响。结果474枚囊胚中,D5活检囊胚中,一般囊胚的整倍体率显著高于较差囊胚(56.59%vs.37.50%,P=0
目的探讨不同诱导排卵(OI)方案与自然周期(NC)对不明原因不孕夫妇宫腔内人工授精(IUI)助孕结局的影响。方法回顾性分析2012年1月至2019年12月由1710对不明原因不孕夫妇完成的第1~2个IUI周期(共2642个周期)的超声和临床资料。比较单用克罗米芬(CC)、来曲唑(LE)、或联合小剂量促性腺激素(Gn)、或单用小剂量Gn诱导排卵周期与NC的参数和临床结局。采用单因素分析和多因素Logistic回归分析矫正混杂因素,探讨周期方案与宫内妊娠、活产、早期妊娠丢失的相关性。结果整体上,6种周期方案的
目的探究可能影响单一卵母细胞(获卵数为1)受精结局的血清激素及其浓度截断值。方法回顾性分析2015年1月至2019年12月于本生殖中心行常规IVF助孕且仅获得一个卵母细胞的433例患者临床资料,按照其卵母细胞受精结局的不同,将患者分为IVF-2PN组(n=326)和IVF-3PN组(n=107)。对比分析两组患者的基本资料、Gn总量、HCG总量、基础激素(FSH、LH、E2、PRL)水平以及Gn日和HCG日血清激素水平之间的差异;通过Logistic回归模型分析单一卵母细胞发生多精子
目的探讨经皮雌二醇凝胶联合口服芬吗通在重度宫腔粘连术后治疗中的应用。方法选择2019年5月至2020年10月在我院生殖医学部经宫腔镜确诊为重度宫腔粘连并实施宫腔粘连分离术的不孕患者60例为研究对象,按照随机数字表及1:1匹配分为研究组(30例,口服芬吗通联合经皮雌二醇凝胶给药)和对照组(30例,单纯口服芬吗通)。比较两组患者给药2个人工周期后血清E2水平、宫腔形态恢复情况、内膜厚度、不良反应发生情况及满意度评分。结果两组患者治疗前血清E2水平及子宫内膜厚度比较均
目的探讨D3胚胎形态学评分对单囊胚冻融移植周期临床结局的影响。方法回顾性分析2017年4月至2020年1月在本生殖中心行单囊胚冻融移植的699个周期的临床资料。根据囊胚来源的D3胚胎形态学评分分为两组:D3非优质胚胎(D3非优胚组,n=492),D3优质胚胎(D3优胚组,n=207);同时,根据不同囊胚形成时间分为3个亚组:D5囊胚组、D6囊胚组和D7囊胚组;又根据患者年龄不同分为3个年龄段:<35岁、35~39岁和≥40岁。比较各组单囊胚冻融移植周期的临床结局。结果D3优胚组来源囊胚的优质囊胚率、