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班级是学生活动和教育教学的基本单元,班级管理是一项系统工程。良好的班级管理是教育成功的关键因素之一,涉及到学生成长的诸多方面。近年来,高职院校招生规模扩大,导致班级管理出现很多共性问题,辅导员工作面临较大压力。针对目前班级管理存在的突出问题,提出高职院校班级分阶段管理的模式,总结出每个年级管理的重点、难点和对策,提高班级管理的科学性和实效性。