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创设真实的情境,引导学生实验,让学生动手动脑,训练他们掌握科学方法,重视学生参与实验的感知过程、理解过程和反馈过程,培养探究过程中尊重事实、实事求是的科学态度,从而提高其科学素养.
在体验式物理实验教学中培养学生核心素养探究
【摘 要】
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创设真实的情境,引导学生实验,让学生动手动脑,训练他们掌握科学方法,重视学生参与实验的感知过程、理解过程和反馈过程,培养探究过程中尊重事实、实事求是的科学态度,从而提
【机 构】
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广东省清远市连山县民族中学 513200
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2018年1期
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