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【摘要】为了普及家庭教育知识，防城港市妇女儿童活动中心立足基层、强化服务，尝试探索普及家教知识的模式，创建了家教“三支队伍”。一是专家服务队，由滩营乡乐于奉献的在职教师和发挥余热的退休教师组成;二是家长榜样队，是从滩营乡教子有方、育子有法的学生家长中选拔组成;三是学生点赞队，由少先队“小志愿者”组成。中心援助，学校实施，共同为家教服务，合谋、合步、合力，共同开展各种活动，一年就初见成效。
【关键词】“三支队伍” 乡村家校 家教服务
可能有人要这样疑问：“通常学校有校长、主任、老师，三支队伍的乡村家校从来没有过，是不是念错了题目？有这样的疑问也难怪，防城港市电视台报道了滩营乡“三支队伍”的乡村家校消息后，引起大家对“三支队伍”的学校进行议论。好奇的人说：“它是个怪学校，世界都没有，可以申报吉尼斯记录了”;怀疑的人说：“这样的学校不可能有，这是文章炒作”。滩营乡的家长群众却淡定地说：“真有这样的学校，就办在我们乡村里头，它越办越好”。
我们怎样会在十万大山脚下的防城区滩营乡办“三支队伍”的乡村家校呢？话得从2014年11月说起。当月20日，市妇女儿童活动中心“家庭教育研究实验基地”在防城区滩营乡中心小学揭牌，计划探索家庭教育的新路子。可是，我们的探索之路并不容易。
一、活动背景：“三支队伍”的乡村家校创建，做足了本土文章
像滩营这样的乡村学校普遍存在儿童“隔代教”“依赖学校教”或“没法教”的现象，家教缺失的现状需要改善。
我清楚记得，为了普及家庭教育知识，有一次我们特意从东北请来了家教专家办讲座。当时，一个老奶奶自始至终听得很认真，下课了，我就来一个调查问：“讲得好吗，有什么收获”？她用方言说：“我的儿子不在家，我是来顶开会的，我一句都听不懂，我是讲‘哎’的。”我当时既感动又感慨，请外地专家有利有弊，专家们除了吃住还要几千块的课酬。一年能請几次？针对这样的现状，市妇女儿童活动中心立足基层、强化服务，尝试探索普及家教知识的模式，创建了家教“三支队伍”。一是专家服务队，由滩营乡乐于奉献的在职教师和发挥余热的退休教师组成;二是家长榜样队，是从滩营乡教子有方、育子有法的学生家长中选拔组成;三是学生点赞队，由少先队“小志愿者”组成。
队伍有了，但在工作推进中遇到的困惑与困难也不少。我们挂了牌子，腾了房子，组建了领导班子，搬来了桌子，可是如何开展家教服务却缺少法子。因为建“家庭教育研究实验基地”属首次，没见过，也没做过，也没有机会出去学习过。在迷惑、束手无策的时候，习总书记提出的三个注重“注重家庭、注重家教、注重家风”的思想，同时得到了市妇联和各级领导的精心指导，增强了市妇儿中心和乡村家长学校敢于探索的勇气和信心。中心援助，学校实施，共同为家教服务，我们合谋、合步、合力，共同开展各种活动。用一个星期的时间我们就把计划订好，一个月就做好了各种准备，一年就初见成效。
二、活动做法：“三支队伍”活动深入人心，贴基层，接地气
我们“三支队伍”来自本地、立足本土、服务本乡，用本地经验、本地专家、本村榜样，让家长看得见、摸得着，感到可信、可学。“三支队伍”有分工有合作，共同为家教工作服务。
（一）“随喊随到”专家服务队
这支队伍，我们称为土专家。土专家不土，他们都是当地有名气、有本事的教育专家，他们容易与百姓沟通，了解老百姓的真实愿望，每每说到了他们的心坎上。他们随喊随到，不喊也到，因为他们乐于奉献，不图报酬。例如，我们的许老，原县委副书记，89岁高龄，但他还主动请缨到村屯到学校为孩子们讲革命的故事、讲家教、家风。刚出院不久的余热队员李圩春拄着拐杖也要来参加“家圩”活动。
专家采用“请进来”“走下去”的方式创造性地开展丰富多彩的家教活动。“请进来”，就是把家长请进来参观学校、倾听他们对学校的意见。把榜样队请进来召开家长榜样经验介绍会，介绍他们科学育子方法。原来的家长会就是老师讲家长听，现在我们改为“家圩”主题会，以“三支队伍”为主线，以“圩”的形式鼓励家长和孩子一起思考、共同参与。4个市场20多个摊点，让家长根据各自所需有目标地分享、普及家庭教育知识。“走下去”就是深入学校、村屯调研，到村屯去开家庭教育讲座、讲解家风小故事、播放最美家庭精彩视频、现场解答家教难题。去年5月，我们走进与钦州交界的立高村，奉献队的冯副校长组织先到的家长观看最美家庭精彩视频，在学生中调查家庭教育情况;我在教室与家长开讨论、交流、讲课;市少先队总顾问黄老校长在乒乓球台前搭起了“好爸好妈点赞台”，倾听孩子心声。活动结束后，家长们迟迟不肯离开，反复问：什么时候再来？
三曲村的亲子穿越活动，通过点赞“我爸我妈、教子有方、家规展示”等环节，让家庭从中感受了欢乐，收获了亲情，普及了法律知识，提升了父母家教水平;“随喊随到”专家服务队夜访奇龙组活动，不仅吸引了奇龙组学生及其家长，就连周边的村民也赶来了。
（二）“教子有方”的家长榜样队
我们通过老师、家长的推荐，家校的考核确定家长的榜样，他们以点带面，发挥示范作用，科学家教，弘扬良好家风。确定家长的榜样后我们家校领导到榜样所在的村屯为他们举办“家庭荣誉时刻”会，榜样家庭的全体成员上台领奖，带上“教子有方”的绶带、发布获奖感言、拍摄荣誉时刻照，这些都引来了村民的羡慕的目光和热烈的掌声，榜样的作用在此刻开始发光。他们走入学校在升旗仪式上给孩子们讲述父母的心声，进教室与孩子们面对面交流;他们与专家服务队一起入村屯，在家庭教育讲座会上介绍科学育子经验。外出务工的黄谟栋家庭，长期坚持“家事大家说”的家庭民主会，形成了良好的民主家风;乡村基层干部钱亮文家庭“老少一齐来”育子做法，使家里老少关系十分融洽。这些家长在活动中讲述自己的亲身经历和教子方法，从而激励更多的家庭重视家庭教育。经过一年多时间，每一个村都树起了榜样，自己的村里有了家教学习的标杆。
【关键词】“三支队伍” 乡村家校 家教服务
可能有人要这样疑问：“通常学校有校长、主任、老师，三支队伍的乡村家校从来没有过，是不是念错了题目？有这样的疑问也难怪，防城港市电视台报道了滩营乡“三支队伍”的乡村家校消息后，引起大家对“三支队伍”的学校进行议论。好奇的人说：“它是个怪学校，世界都没有，可以申报吉尼斯记录了”;怀疑的人说：“这样的学校不可能有，这是文章炒作”。滩营乡的家长群众却淡定地说：“真有这样的学校，就办在我们乡村里头，它越办越好”。
我们怎样会在十万大山脚下的防城区滩营乡办“三支队伍”的乡村家校呢？话得从2014年11月说起。当月20日，市妇女儿童活动中心“家庭教育研究实验基地”在防城区滩营乡中心小学揭牌，计划探索家庭教育的新路子。可是，我们的探索之路并不容易。
一、活动背景：“三支队伍”的乡村家校创建，做足了本土文章
像滩营这样的乡村学校普遍存在儿童“隔代教”“依赖学校教”或“没法教”的现象，家教缺失的现状需要改善。
我清楚记得，为了普及家庭教育知识，有一次我们特意从东北请来了家教专家办讲座。当时，一个老奶奶自始至终听得很认真，下课了，我就来一个调查问：“讲得好吗，有什么收获”？她用方言说：“我的儿子不在家，我是来顶开会的，我一句都听不懂，我是讲‘哎’的。”我当时既感动又感慨，请外地专家有利有弊，专家们除了吃住还要几千块的课酬。一年能請几次？针对这样的现状，市妇女儿童活动中心立足基层、强化服务，尝试探索普及家教知识的模式，创建了家教“三支队伍”。一是专家服务队，由滩营乡乐于奉献的在职教师和发挥余热的退休教师组成;二是家长榜样队，是从滩营乡教子有方、育子有法的学生家长中选拔组成;三是学生点赞队，由少先队“小志愿者”组成。
队伍有了，但在工作推进中遇到的困惑与困难也不少。我们挂了牌子，腾了房子，组建了领导班子，搬来了桌子，可是如何开展家教服务却缺少法子。因为建“家庭教育研究实验基地”属首次，没见过，也没做过，也没有机会出去学习过。在迷惑、束手无策的时候，习总书记提出的三个注重“注重家庭、注重家教、注重家风”的思想，同时得到了市妇联和各级领导的精心指导，增强了市妇儿中心和乡村家长学校敢于探索的勇气和信心。中心援助，学校实施，共同为家教服务，我们合谋、合步、合力，共同开展各种活动。用一个星期的时间我们就把计划订好，一个月就做好了各种准备，一年就初见成效。
二、活动做法：“三支队伍”活动深入人心，贴基层，接地气
我们“三支队伍”来自本地、立足本土、服务本乡，用本地经验、本地专家、本村榜样，让家长看得见、摸得着，感到可信、可学。“三支队伍”有分工有合作，共同为家教工作服务。
（一）“随喊随到”专家服务队
这支队伍，我们称为土专家。土专家不土，他们都是当地有名气、有本事的教育专家，他们容易与百姓沟通，了解老百姓的真实愿望，每每说到了他们的心坎上。他们随喊随到，不喊也到，因为他们乐于奉献，不图报酬。例如，我们的许老，原县委副书记，89岁高龄，但他还主动请缨到村屯到学校为孩子们讲革命的故事、讲家教、家风。刚出院不久的余热队员李圩春拄着拐杖也要来参加“家圩”活动。
专家采用“请进来”“走下去”的方式创造性地开展丰富多彩的家教活动。“请进来”，就是把家长请进来参观学校、倾听他们对学校的意见。把榜样队请进来召开家长榜样经验介绍会，介绍他们科学育子方法。原来的家长会就是老师讲家长听，现在我们改为“家圩”主题会，以“三支队伍”为主线，以“圩”的形式鼓励家长和孩子一起思考、共同参与。4个市场20多个摊点，让家长根据各自所需有目标地分享、普及家庭教育知识。“走下去”就是深入学校、村屯调研，到村屯去开家庭教育讲座、讲解家风小故事、播放最美家庭精彩视频、现场解答家教难题。去年5月，我们走进与钦州交界的立高村，奉献队的冯副校长组织先到的家长观看最美家庭精彩视频，在学生中调查家庭教育情况;我在教室与家长开讨论、交流、讲课;市少先队总顾问黄老校长在乒乓球台前搭起了“好爸好妈点赞台”，倾听孩子心声。活动结束后，家长们迟迟不肯离开，反复问：什么时候再来？
三曲村的亲子穿越活动，通过点赞“我爸我妈、教子有方、家规展示”等环节，让家庭从中感受了欢乐，收获了亲情，普及了法律知识，提升了父母家教水平;“随喊随到”专家服务队夜访奇龙组活动，不仅吸引了奇龙组学生及其家长，就连周边的村民也赶来了。
（二）“教子有方”的家长榜样队
我们通过老师、家长的推荐，家校的考核确定家长的榜样，他们以点带面，发挥示范作用，科学家教，弘扬良好家风。确定家长的榜样后我们家校领导到榜样所在的村屯为他们举办“家庭荣誉时刻”会，榜样家庭的全体成员上台领奖，带上“教子有方”的绶带、发布获奖感言、拍摄荣誉时刻照，这些都引来了村民的羡慕的目光和热烈的掌声，榜样的作用在此刻开始发光。他们走入学校在升旗仪式上给孩子们讲述父母的心声，进教室与孩子们面对面交流;他们与专家服务队一起入村屯，在家庭教育讲座会上介绍科学育子经验。外出务工的黄谟栋家庭，长期坚持“家事大家说”的家庭民主会，形成了良好的民主家风;乡村基层干部钱亮文家庭“老少一齐来”育子做法，使家里老少关系十分融洽。这些家长在活动中讲述自己的亲身经历和教子方法，从而激励更多的家庭重视家庭教育。经过一年多时间，每一个村都树起了榜样，自己的村里有了家教学习的标杆。