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一个班级的总成绩与每个学生都有着紧密的关系,后进生是班上的一部分,后进生的成绩会影响整个班级的总成绩,因此积极提高班级中后进生的学习成绩是非常重要的教学目标.在初中阶段的教学中,语文是一门基础性的教学科目,语文教学的有效开展可以提升学生的语言能力,促使学生更全面的发展.本文主要分析和探讨了初中语文教学中后进生成绩的提高策略,旨在提升语文课堂教学的整体质量和效率.