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在新课程的背景下，以培养学生的实践能力和创 新精神为核心的素质教育越来越受到重视。分组合作可以提 高学生的个人成就感，增强他们的集体责任感和团队合作 精神。
高中生物实验教学中如何培养学生的自主探究学习能力
【摘 要】
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在新课程的背景下，以培养学生的实践能力和创 新精神为核心的素质教育越来越受到重视。分组合作可以提 高学生的个人成就感，增强他们的集体责任感和团队合作 精神。
【机 构】
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新疆哈密市第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年12期
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