嵌入“双创”理念的地方高校管理类研究生协同创新能力培养实践

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具有协同创新能力的管理类研究生培养是当前社会人才需求的重要要求,也是地方高校研究生培养的重要导向。分析了地方高校管理类研究生创业教育存在的问题,围绕“双创”的驱动创新作用,探索通过创新创业导师、创新创业平台和创新创业项目驱动提升研究生的协同创新能力,面向“双创”理念提出了积极营造良好的育人环境、优化创新创业教育体系、构建创业教育平台和对接政府企业创业实践基地等管理类研究生协同创新能力培养实践路径。
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