【摘 要】
：
我国水产技术推广体系多年来一直是以国家支持为主的服务体系，在计划经济下形成并沿袭多年的技术推广手段已暴露出许多落伍的弊端。随着经济体制多元化的发展，水产技术推广体系
论文部分内容阅读
我国水产技术推广体系多年来一直是以国家支持为主的服务体系，在计划经济下形成并沿袭多年的技术推广手段已暴露出许多落伍的弊端。随着经济体制多元化的发展，水产技术推广体系也正在走向多元化。一些技术团体和高技术企业通过推广技术带动了产业的发展。本文主要是根据技术推广工作的新情况、新问题提出要利用“权变理论思想，强化技术推广的因地制宜性”。
其他文献
故乡,是一个关于回归的主题。在《故乡》中,鲁迅通过表现故乡的一些细致场景来表达主题,并且都是饱含着不幸、痛苦和凄凉、悲伤。虽然故乡是让人失望的,是悲凉阴冷的,但作者
【摘要】学习过程本身是一种思考的过程,作为教师应该是反思性学习的促进者,要明确反思学习的意义和价值,更新知识结构,掌握反思性学习的培养策略。在教学过程中,要注意转变教育教学观念,积极采取有效措施,努力培养学生的反思学习习惯和反思学习能力。 【关键词】反思性学习 反思意识 反思能力 一、培养学生的反思学习意识 从心理学的角度看,一旦人形成了某种特定的指向,这就是思维定式。在初中语文学习中,
渔业发展前景关锐捷，吴万夫，刘大安九十年代我国全方位向社会主义市场经济的快速迈进和人民食物营养结构改善的紧迫要求，预示着渔业发展进入了新的历史时期。因此，如何倚有利时机
【摘要】影响高中作文教学的因素很多,衔接教育与作文评价是其中重要的两个方面。在作文教学中,我们可以尝试在衔接教育与作文评价方面作出我们的努力。作为初高中的衔接教育很重要,这段时间可以清楚地告诉学生,三年后他们应该达到什么水平,要想达到这个水平,他们平时应该做些什么,高中阶段作文要求学生写什么、怎样写以及以怎样的标准去评价。明确了这样的思路并尝试去做,是可以取得实效的。 【关键词】高中作文教学衔接
根据初中语文教学实践和课程标准，可将朗读教学要求层级化，具体分为准、顺、情、味四个层级。这四个层级由低到高。不同的朗读层级对应不同的课文内容和教学要求，这样朗读教学既
以多种形式开发湖泊渔业安徽省水产局谈谈安徽省有湖泊水面５００多万亩，湖泊渔业开发对全省渔业发展具有重要的意义。当前各地依靠市场机制，多种经济体制启动，湖泊渔业开发各具特色。
＂中学生自主阅读与作文能力提高的研究＂这一研究课题是针对新形势下的作文教学现状而提出的。本文从自主阅读能积累作文所需的丰富素材、能丰富作文所需的思辨能力、能培养作文
【摘 要】本文针对当前农村初中语文课堂教学的沉闷与低效,再次从“寓教于乐”的教学方法入手,探讨了如何焕发初中语文课堂活力,营造和谐民主的教学和学习氛围,创设生动的教学环境,让学生快乐地探究,快乐的学习,提高初中语文课堂教学的实效性。 【关键词】语文教学 课堂学习 学生乐园 课堂是语文教学的主阵地,也是学生获取知识,发展能力的主场所。它是学校教育的主要形式,是教育因素容量最大,功能最齐、最有
开拓市场发展山东渔业农业部水产司易林近几年来，山东省的水产业有了很大的发展，水产品总产量从１９９１年的１９８．１万吨提高到１９９２年的２４８．２万吨，一年净增５０．１万吨，增长２５．３％；水产业总产值（按１９９０年不变价计算）从１３６．５亿元提高