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继续教育的初心在于促进成人主动、多元化和差异化的发展.然而,目前继续教育实践中存在着初心背离的种种问题,成人的学习需求被遮蔽、经验被忽视、主体性发挥为他为性干预所替代.今后,成人院校应视成人学员本身为教学的出发点和落脚点,以成人学习需求为教学起点,以成人学习经验和学习主体性为教学介质,促进成人主动、多元化和差异化的发展.