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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第111～114页。教学目标:1.知识目标:了解身份证编码的编排方法,体会数字编码编排的特点,初步学会并尝试用数字进行编码。2.能力目标:培养学生收集信息的能力和观察比较的能力。3.情感目标:使学生体会到数学与现
“数字与编码”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第111～114页。教学目标:1.知识目标:了解身份证编码的编排方法,体会数字编码编排的特点,初步学会并尝试
【机 构】
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江西省吉安县城关镇第一小学; 江西省吉安县教研室;
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2012年09期
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