【摘 要】
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在开展高中语文教学时，我们可以得到很多的支持，其中教师是有丰富教学经验、有渊博知识的“专家型”的教育者，学生是有强烈求知欲望的能力型的学习者，而学生家长也可以成为我们高
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在开展高中语文教学时，我们可以得到很多的支持，其中教师是有丰富教学经验、有渊博知识的“专家型”的教育者，学生是有强烈求知欲望的能力型的学习者，而学生家长也可以成为我们高效开展教育工作的支持者。再有，除了人力资源的越来越优化，我们可以应用的物力资源也越来越优化。其中现代教育技术的应用，不仅仅可以为学生打开更多的窗口，为学生营造更为人文化的空间，还可以成为学生拓展自主学习领域的最大载体。在落实高中语文教学目标的过程中，我们会让学生参与文化建设活动等等，在这样的教育背景下我们如何才能够最高效的开展高中语文教学呢？我认为就需要关注教学方法的选择，用“好方法”激活所有的人力与物力教育元素。
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