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随着我国教育事业的发展,作为基础教学的一环,小学语文教学愈发的被人重视。而目前的小学语文教育还有这一定的弊端,因此本文进行深入研究,并与相关人士进行研讨,得出了相应的策略。本文从思想观念的转变,改变课堂模式;进行趣味性的课堂教学;多媒体技术的教学应用等三个方面进行阐述,综合提高小学语文教育。