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新一轮全国中等卫生职业学校教育教学计划和教学大纲具有培养目标定位明确、课程设置科学、学时安排合理的特点,但在实施中发现存在德育课程的设置不够明确、部分课程间教学内容重复、部分课程学期进度和考核安排不够合理等问题。针对这些问题,我校制订校本教学计划和教学大纲,并对今后修订教学计划和教学大纲提出建议。