【摘 要】
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随着对外开放的深入，以及综合实力、国际地位的不断提升，当前我国的优秀文化正在全世界传播，且全球也掀起了“汉语热”。为促进国际间的交流，加快汉语教学的发展，我国开始开展汉语
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随着对外开放的深入，以及综合实力、国际地位的不断提升，当前我国的优秀文化正在全世界传播，且全球也掀起了“汉语热”。为促进国际间的交流，加快汉语教学的发展，我国开始开展汉语国际教育。而在汉语国际教育中应用反思性教学法将促进教学实效的提高，并促进学生的全面发展。为此，本文从反思性教学的概念切入，就汉语国际教育中反思性教学法的应用进行了分析。
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