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杭州市百合花幼儿园自创办以来,积极探索能够承载和体现“爱与美”教育理念的园本课程,逐步确立以混龄·走班自主性活动为主线,以“乐意、尽意、创意”为核心理念的教学模式,努力为孩子搭建全方位能力发展的平台。该园特为幼儿开辟了由玩色、制作两大类组成的五个美术创意坊活动空间:泥塑坊、布艺坊、木工坊、版画坊、染画坊。在呈现互动性、多元性、立体性的美术創意坊艺术氛围中,孩子们实践为先、同伴互助、自由游戏、自主发展,到处蕴含着智慧探索、充满着魅力创作的艺术感染力,完整诠释了乐玩乐学、多元自主、和谐发展的幼儿培养目标。
木工坊
包括切割区、铆钉区、锯木区、涂色区。幼儿在使用各种工具操作木料的过程中其动手操作能力、空间想象能力以及互助合作的能力都会得到相应的提升。幼儿通过动手操作认识不同种类木料的性质和用途,幼儿间通过相互协作完成搬、据、切割等个体较难完成的木工活。幼儿在体验木工活动乐趣的同时其合作能力和创造性也得到显著发展。
染画坊
有起稿画样区、定型台、浸染区和清洗池。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,各种颜色的扎染颜料以及各种类型的扎染材料、扎染方法,能激发幼儿强烈的动手操作热情。染画坊提供丰富的、富有层次的操作材料,能满足不同发展水平的幼儿进行操作。教师在鼓励幼儿学习各种染色工艺外,更加注重培养幼儿的扎染兴趣,从而促进其审美能力、合作互助能力的发展。
木工坊
包括切割区、铆钉区、锯木区、涂色区。幼儿在使用各种工具操作木料的过程中其动手操作能力、空间想象能力以及互助合作的能力都会得到相应的提升。幼儿通过动手操作认识不同种类木料的性质和用途,幼儿间通过相互协作完成搬、据、切割等个体较难完成的木工活。幼儿在体验木工活动乐趣的同时其合作能力和创造性也得到显著发展。
染画坊
有起稿画样区、定型台、浸染区和清洗池。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,各种颜色的扎染颜料以及各种类型的扎染材料、扎染方法,能激发幼儿强烈的动手操作热情。染画坊提供丰富的、富有层次的操作材料,能满足不同发展水平的幼儿进行操作。教师在鼓励幼儿学习各种染色工艺外,更加注重培养幼儿的扎染兴趣,从而促进其审美能力、合作互助能力的发展。