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信息管理与信息系统专业在国内中医药院校属于新开设的专业，中医药信息学是其主要专业基础理论课之一。为了使学生更好地掌握中医药信息学知识，本文根据该专业大学二年级学生的知识结构及特点，从教学内容的组织、多媒体课件的应用、用实际成果阐释中医药信息学理论体系以及该课程的学习方法等方面对中医药信息学理论课教学方法进行讨论。