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摘 要：本文从中国民办高校品牌建设的重要性进行阐述，并对如何提升民办高校品牌形象进行深入思考和研究，并从利用视觉传达系统设计、营造良好校园环境、建立公众宣传渠道、展示学校风貌、开创高校新闻全媒体时代五个方面进行思考。
关键词：民办高校；品牌；宣传
品牌是市场竞争的核心竞争力， 民办高校要加强竞争力也要注重品牌建设。不少民办高校已认识到品牌建设的重要性， 但对品牌的理解往往出现偏差， 认为拓宽了专业设置、解决了学生就业就是品牌。由于政策的导向、现实的需求和生存的压力， 当前民办高校普遍存在专业设置实用化、市场化的现象， 忽视人文科学、社会科学的建设。其实， 民办高校是否拥有深厚的文化底蕴， 是否确立一个科学的、个性化的办学理念， 这才是品牌建设的关键所在。
一、民办高校品牌建设的必要性
（一）中国的民办高校缺乏品牌效应
在世界上， 有许多的民办、私立高校是人们所心仪向往的。但在国内， 说出一个令我国家喻户晓的民办高校的名字就有些困难了， 更不用说国际知名的了。其实这就是国外私立高校具有的品牌效应起的作用， 这是一种巨大的无形资产。在我国目前的阶段， 民办高校的地位仍是逊于公办高校的。原因就是由于缺乏品牌效应， 争取不到经费， 申请不了大的科研项目， 吸引不了高层次的人才， 拿不出标志性的成果， 关注的目光自然也就少了。所以我国民办高校的第一大劣势就是缺少品牌效应， 没有广泛的社会影响力。
（二）品牌价值是民办高校巨大的无形资产
一个优秀学校的品牌一般要经过几代教职员工的努力才能树立起来，因此名校的品牌毫无疑问是固有的无形资产。学校的知名度和信誉， 知识与管理等方面的积累， 逐渐为广大家长、学子所认可与接受， 在良好社会信誉的影响下， 学校无形资产会大大提升。品牌形象代表着民办高校所能提供服务的个性特征， 它是能给学校带来生源和良好社会效应的。
二、关于品牌塑造的五点思考
（一）充分利用各种载体进行视觉传达系统设计
高校的校徽、标志是对高校品牌信息“编码”传达的符号体系， 好的设计能运用各种视觉美感的形式法则， 强化高校品牌传播的视觉冲击力。标准字、标准色是视觉传达设计的基本要素， 两者与学校的徽章、标志有机结合， 广泛地运用于各种应用体系上， 在不同的场景和重大活动中反复出现， 能够给社会大众以强烈的视觉印象和心理定式。围绕着高校的理念精神而设定的校训和口号， 可以直接传达高校的内在特质。高校众多的事务应用品可以成为识别衍生设计， 如名片、信笺、办公用品、学生用品以及校刊校报、各类宣传品等。学校网站和校外宣传媒体是高校的文化载体， 也应该成为高校品牌的展示“窗口”。
（二）营造良好的校园环境
高校的校园环境建设是最直观的识别品牌。一个美丽的大学校园往往是一个城市环境的精华所在。设计要求风格特点与自身类型、文化人群相符， 功能体现以人为本， 能综合运用其艺术语言给人有较高审美价值的视觉展现。具有象征意义的图书馆、教学楼、校门等校园建筑、设施、园林绿化、布局， 要尽可能体现特色。
（三）建立广泛的公众宣传渠道
利用学校重大活动， 如校庆、学术研究、科研技术转让、校办企业信息发布会等， 扩大与社会甚至国外的交流， 推销自我， 确立公众品牌。学校应精心组织招生就业咨询会、毕业生招聘会， 提高学生求职的成功率。加强与地方的联系， 建立实习和就业为一体的就业基地， 扩大与社会中介机构、校友会、社会团体等的联系， 为毕业生顺利就业创造良好的条件。通过文体活动扩大学校的影响， 如美国大学的职业篮球队对扩大学校知名度作用很大。
（四）多种方式展示学校风貌
通过广告、公关活动有机配合， 面向市场采取多种形式， 展示学校专业和学生风貌， 广泛宣传学校最新的教学科研动态， 使社会公众对高校的科研能力及教学现状有所了解， 形成有利于高校发展的社会舆论。造就一批具有公关意识和社交能力的科研推广人才， 成立“科研成果推广中心”， 通过电视广告、杂志宣传、成果展览、新闻报道等， 将科研成果及时转化为产品。加强宣传报道， 树立学科带头人“品牌”和学科“品牌”。
式下品牌推广的主要实施策略。
（五）开创高校新闻“全媒体”发布构架
随着信息技术的飞速发展，互联网成为继报纸、广播、电视之后的“第四大媒体”，对人们的日常生活产生越来越大的影响。 网络的出现和发展给宣传工作提供了新的机遇与挑战。高校应该高度重视网络宣传， 充分发挥网络宣传的优势，积极探索网络宣传新领域，占领网络宣传的舆论阵地，开拓高校宣传工作的
新局面。
1、是完善组织，加强部门队伍力量。指定部门负责人，由原来的2名工作人员增加到4名。完善部门管理制度，优化网络管理制度及流程。建立学生运营团队及“网络红军”，配合开展新闻素材搜集、舆论引导、负面信息处理等工作。
2、是打通经脉，加强了网络新闻采集与宣传力量。改版新闻网和招生信息网的优化改版。通过走访院专，建立稳定信息渠道，自主采写发布新闻，提升新闻发布速率，提高了各单位新闻工作积极性；改变了过去文字新闻多，图文、视频新闻少的局面，可读性更强。
3、是抢占先机，开通了官方微信公众平台。科学运营，官方微博影响力迅速提升。借力外媒，有力支持了招生工作。加强与媒体联系，同时，不间断的在百度知道、新浪爱问等网络问答平台发布、加强引导，营建校园网络良好氛围。与10余名大小吧主、实习吧主密切联系，与贴吧舆论领袖及其所在学院领导统一思想，共同致力于改善贴吧氛围，维护学校和谐局面。指导、组织和协助贴吧进行线上线下活动，提供支持及便利条件。
4、完善高校网络宣传的规章制度。要做好网络宣传工作，必须制定相应的规章制度，有章可循，做到科学化、规范化管理。加强网络信息的监管。由于网络的开放性和互动性远远强于传统媒体，一些不良信息容易在网络上进行传播，因此，要加强对网络信息的安全监管。
参考文献：
[1]吴绍芬. 民办学校办学模式的思考[J] . 温州大学学报， 2004.
[2]叶沈良. 中国民办学校发展轨迹[J] . 江苏教育学院学报（社会科学版）， 2003.
[3]阎志华， 薛志全. 提高民办学校教学质量的若干思考[J]. 河南教育学院学报（哲学社会科学版） ， 2000.
关键词：民办高校；品牌；宣传
品牌是市场竞争的核心竞争力， 民办高校要加强竞争力也要注重品牌建设。不少民办高校已认识到品牌建设的重要性， 但对品牌的理解往往出现偏差， 认为拓宽了专业设置、解决了学生就业就是品牌。由于政策的导向、现实的需求和生存的压力， 当前民办高校普遍存在专业设置实用化、市场化的现象， 忽视人文科学、社会科学的建设。其实， 民办高校是否拥有深厚的文化底蕴， 是否确立一个科学的、个性化的办学理念， 这才是品牌建设的关键所在。
一、民办高校品牌建设的必要性
（一）中国的民办高校缺乏品牌效应
在世界上， 有许多的民办、私立高校是人们所心仪向往的。但在国内， 说出一个令我国家喻户晓的民办高校的名字就有些困难了， 更不用说国际知名的了。其实这就是国外私立高校具有的品牌效应起的作用， 这是一种巨大的无形资产。在我国目前的阶段， 民办高校的地位仍是逊于公办高校的。原因就是由于缺乏品牌效应， 争取不到经费， 申请不了大的科研项目， 吸引不了高层次的人才， 拿不出标志性的成果， 关注的目光自然也就少了。所以我国民办高校的第一大劣势就是缺少品牌效应， 没有广泛的社会影响力。
（二）品牌价值是民办高校巨大的无形资产
一个优秀学校的品牌一般要经过几代教职员工的努力才能树立起来，因此名校的品牌毫无疑问是固有的无形资产。学校的知名度和信誉， 知识与管理等方面的积累， 逐渐为广大家长、学子所认可与接受， 在良好社会信誉的影响下， 学校无形资产会大大提升。品牌形象代表着民办高校所能提供服务的个性特征， 它是能给学校带来生源和良好社会效应的。
二、关于品牌塑造的五点思考
（一）充分利用各种载体进行视觉传达系统设计
高校的校徽、标志是对高校品牌信息“编码”传达的符号体系， 好的设计能运用各种视觉美感的形式法则， 强化高校品牌传播的视觉冲击力。标准字、标准色是视觉传达设计的基本要素， 两者与学校的徽章、标志有机结合， 广泛地运用于各种应用体系上， 在不同的场景和重大活动中反复出现， 能够给社会大众以强烈的视觉印象和心理定式。围绕着高校的理念精神而设定的校训和口号， 可以直接传达高校的内在特质。高校众多的事务应用品可以成为识别衍生设计， 如名片、信笺、办公用品、学生用品以及校刊校报、各类宣传品等。学校网站和校外宣传媒体是高校的文化载体， 也应该成为高校品牌的展示“窗口”。
（二）营造良好的校园环境
高校的校园环境建设是最直观的识别品牌。一个美丽的大学校园往往是一个城市环境的精华所在。设计要求风格特点与自身类型、文化人群相符， 功能体现以人为本， 能综合运用其艺术语言给人有较高审美价值的视觉展现。具有象征意义的图书馆、教学楼、校门等校园建筑、设施、园林绿化、布局， 要尽可能体现特色。
（三）建立广泛的公众宣传渠道
利用学校重大活动， 如校庆、学术研究、科研技术转让、校办企业信息发布会等， 扩大与社会甚至国外的交流， 推销自我， 确立公众品牌。学校应精心组织招生就业咨询会、毕业生招聘会， 提高学生求职的成功率。加强与地方的联系， 建立实习和就业为一体的就业基地， 扩大与社会中介机构、校友会、社会团体等的联系， 为毕业生顺利就业创造良好的条件。通过文体活动扩大学校的影响， 如美国大学的职业篮球队对扩大学校知名度作用很大。
（四）多种方式展示学校风貌
通过广告、公关活动有机配合， 面向市场采取多种形式， 展示学校专业和学生风貌， 广泛宣传学校最新的教学科研动态， 使社会公众对高校的科研能力及教学现状有所了解， 形成有利于高校发展的社会舆论。造就一批具有公关意识和社交能力的科研推广人才， 成立“科研成果推广中心”， 通过电视广告、杂志宣传、成果展览、新闻报道等， 将科研成果及时转化为产品。加强宣传报道， 树立学科带头人“品牌”和学科“品牌”。
式下品牌推广的主要实施策略。
（五）开创高校新闻“全媒体”发布构架
随着信息技术的飞速发展，互联网成为继报纸、广播、电视之后的“第四大媒体”，对人们的日常生活产生越来越大的影响。 网络的出现和发展给宣传工作提供了新的机遇与挑战。高校应该高度重视网络宣传， 充分发挥网络宣传的优势，积极探索网络宣传新领域，占领网络宣传的舆论阵地，开拓高校宣传工作的
新局面。
1、是完善组织，加强部门队伍力量。指定部门负责人，由原来的2名工作人员增加到4名。完善部门管理制度，优化网络管理制度及流程。建立学生运营团队及“网络红军”，配合开展新闻素材搜集、舆论引导、负面信息处理等工作。
2、是打通经脉，加强了网络新闻采集与宣传力量。改版新闻网和招生信息网的优化改版。通过走访院专，建立稳定信息渠道，自主采写发布新闻，提升新闻发布速率，提高了各单位新闻工作积极性；改变了过去文字新闻多，图文、视频新闻少的局面，可读性更强。
3、是抢占先机，开通了官方微信公众平台。科学运营，官方微博影响力迅速提升。借力外媒，有力支持了招生工作。加强与媒体联系，同时，不间断的在百度知道、新浪爱问等网络问答平台发布、加强引导，营建校园网络良好氛围。与10余名大小吧主、实习吧主密切联系，与贴吧舆论领袖及其所在学院领导统一思想，共同致力于改善贴吧氛围，维护学校和谐局面。指导、组织和协助贴吧进行线上线下活动，提供支持及便利条件。
4、完善高校网络宣传的规章制度。要做好网络宣传工作，必须制定相应的规章制度，有章可循，做到科学化、规范化管理。加强网络信息的监管。由于网络的开放性和互动性远远强于传统媒体，一些不良信息容易在网络上进行传播，因此，要加强对网络信息的安全监管。
参考文献：
[1]吴绍芬. 民办学校办学模式的思考[J] . 温州大学学报， 2004.
[2]叶沈良. 中国民办学校发展轨迹[J] . 江苏教育学院学报（社会科学版）， 2003.
[3]阎志华， 薛志全. 提高民办学校教学质量的若干思考[J]. 河南教育学院学报（哲学社会科学版） ， 2000.