论文部分内容阅读
创新微博秀
【出 处】
:
创新作文(小学5、6年级)
【发表日期】
:
2013年9期
其他文献
星期天,我去外婆家玩,外婆家的后山上有许多鸟。顽皮的我便打算要捉几只小鸟玩。一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上弹弓、网兜,直奔后山。“表哥,你看!”顺着表弟指的方向,我看
今天我们要到车站去接外公,我和爸爸还在换衣服,妈妈已经在外面嚷嚷开了:“快点儿!你们都磨蹭好几个小时了,再不走,你外公都该到家了!”其实我和爸爸才走进房间不到五分钟。
近年来,得益于苏州市的经济发展水平与高速发展的电子商务产业,苏州市快递业成为现代服务业的增长亮点,在推动流通方式转型、促进消费升级、改善民生服务等方面发挥着重要作
品位,统指质量和水平.一个教师有了独特、高雅的品位,就会使其教育教学洋溢风采,充满生机.教师有追求,有激情,有品位,是教师的责任使然,是教师的理想使然.一个有品位的老师,
德育是教育的根本.教育教学,育在先,学在后,可见对小学生来说德的养成,其实比学习知识更为重要.小学语文教学内容丰富多样,有科技知识、人物事迹、传统文化等.将语文教学的具
今天晚上,天气格外冷,我把柜子里的“小太阳”取暖器搬了出来,插上插头充电。突然,妈妈推开了我的房门,她的手里拿着一大堆袜子。“下了一个星期的雨,袜子都没有干,就要没有
我们山城人都有火辣的个性,都爱吃麻、吃辣,尤爱吃又麻又辣的火锅。每当夜晚,“美食街”总会飘出一股浓香扑鼻的诱人香味,不用说那就是我们钟爱的重庆火锅。
We mountain pe
自从改革开放以来,各个地方政府对于经济增长这一元素是十分看重的,然而同时,对于生态环境的保护和能源的节约上所持的态度却是漠然乃至忽略的,一系列的社会问题因此而不可避免的
美术教育不仅是教授课本知识,还承担培养学生人文素养的责任.培养学生人文素养的经验:感受人文气息、人文情怀,培养审美情趣、表现美的能力.
艺术教育作为提升青少年艺术修养、审美能力、习承传统文化等核心素养的教育形式,需要教师大力践行立德树人的教育理念,以教育的形式参与青少年成长,成就青少年品味人生,落实