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教师不仅要传授知识、 技能, 还要充分发挥学生积极性, 引导学生自己动脑、 动口、 动手, 才能把知识变成学生自己的财富.教师要把学习的主动权交给学生, 要善于激发和调动学生的学习积极性, 要让学生有自主学习的时间和空间, 要让学生有进行深入细致思考的机会、 自我体验的机会.教学中要尽最大的努力合理设计教学环境, 提高教学效率, 实现学生数学能力的提高.