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社会的发展呼吁创新，教育改革更加需要创新。老师不再是把知识装进学生头脑中，而是让学生“自己”“亲自”获取。在新的课程条件下，教师在教学过程中，应与学生积极互动、共同发展，注重学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。在实践中学习，教师的教学方法重要的是创设丰富的教学环境，信任学生学习能力，营造一个轻松宽容的课堂气氛。根据学生的需要，因势利导，让学生的学习变成一个主动建构的过程。