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在数学教学中，开展探究性教学活动，既是对教师教学观念和教学能力的挑战，也是培养学生创新意识和实践能力的重要途径。学生在探究性数学学习活动中，发现并掌握基本的数学知识、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验。探索性数学学习是培养学生探索能力和创新能力，促使学生可持续发展的一种数学活动。
基于探究性学习的数学问题建构策略
【摘 要】
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在数学教学中，开展探究性教学活动，既是对教师教学观念和教学能力的挑战，也是培养学生创新意识和实践能力的重要途径。学生在探究性数学学习活动中，发现并掌握基本的数学知识、数
【机 构】
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浙江省宁波行知中等职业学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2009年12期
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