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写作是中学俄语学习中不可缺少的技能,也是教学中较为薄弱的一个环节。写作是复杂的思维过程,制约和影响学生俄语写作质量的因素主要表现在写作规范、写作兴趣、想象力等三方面,而“语言规范”是基础。教师应采用恰当对策,帮助学生提高俄语写作水平。实践表明,学生俄语“语言规范”中出现最多的是“中式俄语”问题。众所周知,每个民族都有自己独特的语言表达方式,学习俄语,就是要学会用俄语,而不是用我们的母语方式去表达。学生已经习惯用汉语想、用汉语说、用汉语写,因此,在运用俄语时,不由自主地受汉语表达习惯的影响,这在俄语作文上表