【摘 要】
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目的探讨心理护理结合健康教育在脑出血患者康复中的应用效果。方法将2015年1月-2017年1月110例脑出血患者作为对象,依据数字表法分组,各有55例。对照组采用常规护理干预,干
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目的探讨心理护理结合健康教育在脑出血患者康复中的应用效果。方法将2015年1月-2017年1月110例脑出血患者作为对象,依据数字表法分组,各有55例。对照组采用常规护理干预,干预组在对照组基础上采用心理护理结合健康教育。比较两组脑出血治疗效果;脑出血疾病认知、治疗配合度;干预前后患者焦虑情绪、抑郁情绪。结果干预组脑出血治疗效果高于对照组,P〈0.05;干预组脑出血疾病认知、治疗配合度高于对照组,P〈0.05;干预前两组焦虑情绪、抑郁情绪相近,P〉0.05;干预后干预组焦虑情绪、抑郁情绪轻于对照组,P〈0
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