灵活应用多媒体使化学课堂教学最优化

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多媒体辅助教学具有传统教学模式无可比拟的优势和特点,教师只要结合教学过程中所要遵循的教育准则和教育目的,根据学生的心理因素和兴趣趋向,恰当灵活地使用多媒体技术进行课堂教学,就可能会达到预想不到的效果,从而使化学课堂教学最优化、学生的学习效果最佳,从而真正发挥出多媒体辅助教学的作用.
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