让学生肠胃学习活动[主人]——浅论主体性教学理念在新课标下高中数学教学中的运用

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学生是学习活动的主人,是教学目标和教学要求实施的对象.学生学习活动效能是教学活动效能衡量的重要“因素”.本文作者根据高中数学新课标提出的“以生为本”、“能力培养”目标要求,对学生主体特性在数学教学中的有效运用,从三方面进行了简要论述.
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