【摘 要】
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新启用的部编版七年级《道德与法治》教材,在内容上给人耳目一新的感觉,更关注学生的生活和学习体验,在内容上增加了相应的趣味活动,赋予了书本更好的实用功能。学生的健康成
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新启用的部编版七年级《道德与法治》教材,在内容上给人耳目一新的感觉,更关注学生的生活和学习体验,在内容上增加了相应的趣味活动,赋予了书本更好的实用功能。学生的健康成长离不开老师和课本知识的指导和教育,而好的课堂应该做到情思交融、情思共生,其课堂宗旨是以情促思,以思生情,让情思达到共融。本文主要是探讨在七年级《道德与法治》课的教学中如何通过“情思课堂”的创设,有效提高课堂教学效率,紧紧围绕以“情”助教,以“思”伴学这条主线,促进“情思课堂”的创设。
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