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将生活化教学和小学品德教学进行有效的融合是新课改的要求，有利于提高学生学习品德课程的兴趣，从而提高小学思想品德课堂教学的有效性，帮助小学生树立正确的人生世界观。基于此，本文笔者将结合自己的工作经验谈一谈生活化教学与小学品德教学进行融合的有关问题，希望可以为教师进行思想品德生活化教学提供一些参考建议。