论文部分内容阅读
中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）05-192-01
摘要 本文通过对靖边县高级中学在校初中男生篮球运动的参与状况进行调查研究，分析影响靖边县初中男生参与篮球运动的影响因素，为促进篮球运动更大范围的普及推广和提高提出建议。
关键词 篮球运动 初中男生 参与度
一、引言
篮球技术和战术在比赛过程中的运用，大多是为特定对抗运动强度、特定的变化时间、固定的距离、场地、等设施同等条件下，通过跳、传、跑、投、运等技术组合来完成。篮球运动中，在生理机能上、心理机能上、智力水平上都需要承担不同复杂因素不同等比例的影响，经常参加篮球运动，有利于促进人体生理心理机能的发展，尤其是对身体内部器官与本体感受器官的功能、中枢神经系统的调节能力和支配能力具有很好的锻炼作用，不仅可以增进健康，全面发展身体素质、心理修养等有积极的促进作用，而且因其篮球的对抗性、智力性对中学生减轻学习压力、丰富业余体育锻炼有很大的帮助。
二、研究对象与方法
（一）研究对象
本文以影响靖边县初中男生参与篮球运动的因素为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法
通过在中国知网上分别以“初中男生篮球”“篮球运动参与度”“篮球运动影响因素”为关键词进行查找，查阅于篮球运动相关的期刊论文，为本文的研究积累理论的知识。
2.问卷调查法
通过自主查阅相关篮球运动的文献资料，结合靖边县高中篮球运动开展的实际情况，设计有关靖边縣篮球运动参与状况的问卷。
3.数理统计法
通过运用Excel软件对回收的数据，进行录入，整理成为电子数据，对所得的数据进行整理，相关分析，得出相应的结论。
4.专家访谈法
对靖边县高级中学的篮球教师和负责学生体育工作的学校领导进行访谈，咨询篮球运动开展等方面的问题，并记录保存下来。
三、研究结果与分析
（一）影响靖边县初中男生参与篮球运动时间因素分析
经统计分析我们可以得知，因为对体育活动的认知不足，还与初中男生本身的积极性，自觉性有很大的关系，因此除了学生本身自己要认识到自己的主动参与篮球运动的锻炼情况，学校领导等相关部门也应该积极主动的以调动学生参与篮球运动的积极性，自觉性为主，帮助学生逐渐的养成良好的课余篮球运动锻炼习惯，在调查分析中我们也发现女生的参与篮球运动情况更不容乐观，这与男女生生理，心理等差异有关，“篮球运动的高强度的对抗性并不适合在女生中开展”调查访问我们得知大部分的女生通常是这样认为的。初中男生面临着考大学的压力也是参与篮球运动少的一个重要因素。尤其是对高三的学生、体育课基本上被完全取消，替代的是高中数学、高中英语、高中语文等等文化课。
（二）影响靖边县初中男生参与篮球运动的动机分析
1.参与篮球运动的内在动机是由于对篮球运动的兴趣或通过参加比赛获得愉悦的感所带来的内部心理动机，存在于初中男生自身参与篮球运动所获得的体验，而非依赖于其他的任何外部力量驱动，可以通过参加篮球比赛获得优秀的成绩来证明自己。
2.参与篮球运动外在动机指的是通过参与篮球比赛获得相应的成绩，比如说高中体育生通过参加篮球单招，而获得通往某一所高校的大门，成为考上大学的一种重要的途径。初中男生考取大学入门的途径有很多，体育高考生正是通过参加有省级组织的体育高考，并通过较低的文化课成绩升入某一所综合类的大学。体育高考生的处境正是马斯洛的需求理论中认知的需要和自我实现的需要的真实写照。体育高考生参加体育高招中的篮球考试，并取得优异的成绩，正是体现出内部动机的驱动（对篮球运动的喜好）和外部动机（通过篮球高招考试入学）。
3.影响靖边县初中男生参与篮球比赛因素分析
篮球比赛的开展需要考虑到各个方面，比如说：“学校领导的支持度、家长对学生参与篮球比赛的认可度、学校篮球场地设施等硬件是否完善、学校的经费、学校的安全考虑因素”等等，靖边县高中篮球比赛或多或少面临着：“参数队伍水平参差不齐、篮球场地等硬件设施的不完善、教练员水平的高低不一、比赛专项经费的投入不足”等等问题，这些问题的存在都是影响初中男生篮球比赛的重要因素。
4.影响靖边县初中男生篮球课教学状况因素分析
调查结果中我们可以发现靖边县的高级中学中，并没有专门的篮球选项课，大多为高中一周二节的体育课，体育课中开展的运动项目有：篮球、排球、足球和乒乓球等等，篮球运动在高中体育课程中占有十分重要的地位，因其篮球运动的普遍性和易接受性，经常参加篮球运动，对初中男生身体的成长、心理上、心智上的成熟具有不可替代的作用，更广范围内篮球专项课的开展，不仅是相应国家出台的《体育与健康课程标准》，践行以“健康第一”为主要指导，尊重学生的主体地位，在新课标的背景下，体育课程与教学更应该关注学生的身心发展，充分尊重学生在体育课中的主体地位，充分发挥体育教师的主导作用，使体育课教学达到高效、有效、实效的目标，避免“放羊式”的教学现象。
四、结语
本文在对靖边县初中男生参与篮球运动的影响因素分析中，主要针对其影响靖边县初中男生参与篮球运动的时间、参与动机、参与篮球比赛、篮球课教学四大因素展开论述。希望相关领导部门对于初中体育课进行重视，相应国家的有关义务教育阶段对体育课教学的重要规定。
摘要 本文通过对靖边县高级中学在校初中男生篮球运动的参与状况进行调查研究，分析影响靖边县初中男生参与篮球运动的影响因素，为促进篮球运动更大范围的普及推广和提高提出建议。
关键词 篮球运动 初中男生 参与度
一、引言
篮球技术和战术在比赛过程中的运用，大多是为特定对抗运动强度、特定的变化时间、固定的距离、场地、等设施同等条件下，通过跳、传、跑、投、运等技术组合来完成。篮球运动中，在生理机能上、心理机能上、智力水平上都需要承担不同复杂因素不同等比例的影响，经常参加篮球运动，有利于促进人体生理心理机能的发展，尤其是对身体内部器官与本体感受器官的功能、中枢神经系统的调节能力和支配能力具有很好的锻炼作用，不仅可以增进健康，全面发展身体素质、心理修养等有积极的促进作用，而且因其篮球的对抗性、智力性对中学生减轻学习压力、丰富业余体育锻炼有很大的帮助。
二、研究对象与方法
（一）研究对象
本文以影响靖边县初中男生参与篮球运动的因素为研究对象。
（二）研究方法
1.文献资料法
通过在中国知网上分别以“初中男生篮球”“篮球运动参与度”“篮球运动影响因素”为关键词进行查找，查阅于篮球运动相关的期刊论文，为本文的研究积累理论的知识。
2.问卷调查法
通过自主查阅相关篮球运动的文献资料，结合靖边县高中篮球运动开展的实际情况，设计有关靖边縣篮球运动参与状况的问卷。
3.数理统计法
通过运用Excel软件对回收的数据，进行录入，整理成为电子数据，对所得的数据进行整理，相关分析，得出相应的结论。
4.专家访谈法
对靖边县高级中学的篮球教师和负责学生体育工作的学校领导进行访谈，咨询篮球运动开展等方面的问题，并记录保存下来。
三、研究结果与分析
（一）影响靖边县初中男生参与篮球运动时间因素分析
经统计分析我们可以得知，因为对体育活动的认知不足，还与初中男生本身的积极性，自觉性有很大的关系，因此除了学生本身自己要认识到自己的主动参与篮球运动的锻炼情况，学校领导等相关部门也应该积极主动的以调动学生参与篮球运动的积极性，自觉性为主，帮助学生逐渐的养成良好的课余篮球运动锻炼习惯，在调查分析中我们也发现女生的参与篮球运动情况更不容乐观，这与男女生生理，心理等差异有关，“篮球运动的高强度的对抗性并不适合在女生中开展”调查访问我们得知大部分的女生通常是这样认为的。初中男生面临着考大学的压力也是参与篮球运动少的一个重要因素。尤其是对高三的学生、体育课基本上被完全取消，替代的是高中数学、高中英语、高中语文等等文化课。
（二）影响靖边县初中男生参与篮球运动的动机分析
1.参与篮球运动的内在动机是由于对篮球运动的兴趣或通过参加比赛获得愉悦的感所带来的内部心理动机，存在于初中男生自身参与篮球运动所获得的体验，而非依赖于其他的任何外部力量驱动，可以通过参加篮球比赛获得优秀的成绩来证明自己。
2.参与篮球运动外在动机指的是通过参与篮球比赛获得相应的成绩，比如说高中体育生通过参加篮球单招，而获得通往某一所高校的大门，成为考上大学的一种重要的途径。初中男生考取大学入门的途径有很多，体育高考生正是通过参加有省级组织的体育高考，并通过较低的文化课成绩升入某一所综合类的大学。体育高考生的处境正是马斯洛的需求理论中认知的需要和自我实现的需要的真实写照。体育高考生参加体育高招中的篮球考试，并取得优异的成绩，正是体现出内部动机的驱动（对篮球运动的喜好）和外部动机（通过篮球高招考试入学）。
3.影响靖边县初中男生参与篮球比赛因素分析
篮球比赛的开展需要考虑到各个方面，比如说：“学校领导的支持度、家长对学生参与篮球比赛的认可度、学校篮球场地设施等硬件是否完善、学校的经费、学校的安全考虑因素”等等，靖边县高中篮球比赛或多或少面临着：“参数队伍水平参差不齐、篮球场地等硬件设施的不完善、教练员水平的高低不一、比赛专项经费的投入不足”等等问题，这些问题的存在都是影响初中男生篮球比赛的重要因素。
4.影响靖边县初中男生篮球课教学状况因素分析
调查结果中我们可以发现靖边县的高级中学中，并没有专门的篮球选项课，大多为高中一周二节的体育课，体育课中开展的运动项目有：篮球、排球、足球和乒乓球等等，篮球运动在高中体育课程中占有十分重要的地位，因其篮球运动的普遍性和易接受性，经常参加篮球运动，对初中男生身体的成长、心理上、心智上的成熟具有不可替代的作用，更广范围内篮球专项课的开展，不仅是相应国家出台的《体育与健康课程标准》，践行以“健康第一”为主要指导，尊重学生的主体地位，在新课标的背景下，体育课程与教学更应该关注学生的身心发展，充分尊重学生在体育课中的主体地位，充分发挥体育教师的主导作用，使体育课教学达到高效、有效、实效的目标，避免“放羊式”的教学现象。
四、结语
本文在对靖边县初中男生参与篮球运动的影响因素分析中，主要针对其影响靖边县初中男生参与篮球运动的时间、参与动机、参与篮球比赛、篮球课教学四大因素展开论述。希望相关领导部门对于初中体育课进行重视，相应国家的有关义务教育阶段对体育课教学的重要规定。