【摘 要】
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我班有个学生小H，上课爱乱说乱动，课下好打架，甚至与老师对着干，而且软硬不吃。但他也有优点。怎么教育他，把他转化成一个好孩子呢？我想起了特级教师于永正老师的话：“当教师教育幼
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我班有个学生小H，上课爱乱说乱动，课下好打架，甚至与老师对着干，而且软硬不吃。但他也有优点。怎么教育他，把他转化成一个好孩子呢？我想起了特级教师于永正老师的话：“当教师教育幼儿时，如果幼儿知道你是教育他，你的教育就失败了。”于是我尝试无痕鼓励法，在双周四的一个课间，把H叫到办公室，把预先写好的一个纸条双手交给他，告诉他下周一返校时再带给我，并叮嘱他带去带回不得拆看。你想，孩子能不看吗？
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