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由“双证融通产学合作”人才培养模式下的课程建设入手，结合院校开展课程建设的实际，阐述了课程建设与人才培养模式、国家职业技能标准、教学体系建设之间的相互关系。
“双证融通 产学结合”人才培养模式下的课程建设
【摘 要】
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由“双证融通产学合作”人才培养模式下的课程建设入手，结合院校开展课程建设的实际，阐述了课程建设与人才培养模式、国家职业技能标准、教学体系建设之间的相互关系。
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2008年7期
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