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根据图形到数式、特殊到一般倒序相加法的特点．实现了图形与数式、数式与数式的迁移，并从发散到收敛、直观到严谨探索等差数列前n项和方法．
“等差数列前n项求和”教学的迁移式设计
【摘 要】
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根据图形到数式、特殊到一般倒序相加法的特点．实现了图形与数式、数式与数式的迁移，并从发散到收敛、直观到严谨探索等差数列前n项和方法．
【机 构】
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宁波市象山中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2006年6期
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