论文部分内容阅读
21世纪大学教学的新使命
【机 构】
:
广西大学
【出 处】
:
江苏高教
【发表日期】
:
2000年2期
其他文献
<正> 同志们,我们现在召开的是中国人民银行全国金融研究所长会议。这次会议的任务有两个。第一个是研究当前金融理论研究工作,这个会不是理论讨论会,而是工作会议,进行工作
本文通过对高等教育自学考试应试教育弊端的分析,提出了对自学考试考生进行素质教育,构建高等教育自学考试素质教育系统的途径.文章认为,要促进高等教育自学考试的素质教育,
以韩礼德的系统功能理论为依托,选用泉州和哈尔滨两城市的旅游广告文本为语料,从及物性、语气、情态、人称等方面对所选文本进行批评话语分析,旨在揭示隐藏在文本背后的意识
农科专业学位是我国学位的一种类型,同我国现行的硕士、博士是同一层次,同一水平,但在培养目标、知识结构和能力结构上各有侧重,各有特点.为保证农科专业学位研究生的培养质
随着信息技术的发展,高职院校大学生在社会化的过程中出现了一系列问题,这些问题的存在不仅影响着我国的教育质量,同时对于社会的未来发展也有相当的影响。研究分析了新时代
一、大学语文教学应当为高校素质教育的创新增添活力中国教育部高教司在<大学语文教学大纲>(征求意见稿)中指出:"在全日制高校设置大学语文课程,其根本目的在于:充分发挥语文